COMPARANDO LA HISTORIA

En el video nos menciona que el presidente Benito Juárez tenia ideas de hacer tratos con estados unidos, pero este país quería territorios, de esta manera se quedará en deuda con estados unidos, nos menciona que Juárez no fue quien puso la ley de la separación de la iglesia porque el firmo el acuerdo, son muy interesantes estos videos porque nos deja aprendizajes, en el segundo video es un documental del gobierno de Juárez ocurre cuando el ejército francés entra a México para conquistarlo, pero son derrotados el 5 mayo lo que es la batalla de puebla, cuando perdían, querían negociar con el presidente de México pero lo hacían por conveniencia porque querían dominar al país.

Realmente la historia cada persona la ve a su criterio y puede opinar, siempre y cuando lo argumente. Los personajes de la historia actuaron ya sea de manera positiva o negativa, dependiendo a las situaciones que se les presentaban para ellos era un bien para todos.

Ahora en el presente como futuros docentes es hacer que los alumnos se vuelvan investigadores de su propia historia, se cuenta con los libros de textos en donde se pueden guiar acerca de cómo fue la historia y con su opinión argumentada la pueden comprender, es importante que el alumno obtenga los conocimientos suficientes para poder ver la realidad y que si ve o escucha acerca de un personaje histórico sepa su verdadera realidad y si implica en un gobierno observe como se manifiesta ante la gente.

Si todos queremos un mejor país es cuestión que todos luchemos por tenerlo y aún más a las futuras generaciones que pueden hacer el cambio, otorgándoles una educación de calidad.